情感口述实录
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科学老师遭学生怼是怎么回事?一个六年级男生拿着刚发下来的科学作业本,跑到办公室,气冲冲地质问老师:“这是科学作业,又不是语文作业,为什么写错别字要扣分?”被学生“怼”的,是杭州保俶塔申花实验学校的科学老师郑维庆。他拿起学生的作业本一看,那是一道随堂作业,要求画出昆虫的身体构造,并写出名称。只见那名同学将“鳃状触角”写成了“鳃壮触角”,将“虹吸式口器”写成了“虹吸式口气”。这两个错别字,都被郑老师改了过来,并给予了一定的扣分。

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实际上,郑老师平时在批科学作业时,就经常“找茬”,纠正学生的错别字。“孩子们抱怨,说我又不是语文老师,这是多管闲事。”郑老师哈哈笑着说。因为纠正错别字被学生找上门质疑的,郑老师还是第一回遇到。这周一,郑老师给学生讲到“昆虫的局部结构”这一章节,课上他给学生展示了许多昆虫的器官,如蝴蝶的翅膀、苍蝇的足等。在离下课还有7分钟左右,他便开始让学生将上课学到的昆虫器官画下来。“这些昆虫器官都是我带着学生一起画的,所有器官的名称我都一笔一划地写在了黑板上,让他们抄到作业本上,想不到的是,即使是抄也还是有很多学生出错。”郑老师说。他一共带了5个班的学生,这次随堂作业共收上来200多本,其中把“状”写成“壮”的就有6本。

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